當老公在家裡幫這個專題配圖時，我無意間看到電腦螢幕，差點嚇呆，就是各種不堪入目且一看就明顯可見未成年女孩的性影像，家有小女孩還要做這種題目⋯⋯我內心無法，只希望這樣的產業鏈能被破解，家長能做的，就是多跟孩子在一起，比起課業，更要注重交流與彼此了解；並讓孩子知道常見手法，在被詐騙前先了解詐騙，抱持的這樣的想法為孩子織好安全網。
2024年10月2日 星期三
給十二歲孩子的性教育課程
準備離開小學校園的學生，儘管才十二歲，但他們極可能在這個進入國中的暑假，收到來自某人的「見面」邀約（尤其是女學生），而其中可能會有試探性行為發生的可能，這些邀約或許來自男朋友、學長、外校朋友、網友⋯⋯，家長和老師想不到的任何人，讓孩子們在約會時自願或非自願或搞不清楚怎麼回事，就發生了性行為，或是毫無警覺地傳送了身體裸露的照片。
他在做錯的事，而且大家都知道
走在行人穿越道，快到對面騎樓的時候，竟然有一台車直接緩緩靠邊停在人行穿越道的盡頭，擋住了我，我就站在駕駛座窗前，等這位司機搖下車窗，告訴他：「我卡在路上，因為你違規停車。」
他回，只是暫停一下，我又說：「那又怎麼樣？我現在因為你站在馬路上！」
他才慢慢的往前開，停在另外一個行人穿越道上！
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也不要覺得這麼做是浪費自己的時間，這種人沒救，這種人就是在等某個人告訴他，他在做錯的事，而且大家都知道，也很介意，所以他最好有所改變。
寫在澄澄五年級結束時
最讓我煩惱也最讓我喜愛的澄澄，竟然一轉眼結束五年級的生活了！學習上我們遇到一個很隨便的老師，隨便到期末考結束，數學課本沒教完、國習沒有寫完這麼誇張，也沒有寫過一張複習卷，作業量奇少，這完全考驗了澄澄有沒有辦法只憑自學就能踏實地完成五年級該有的進度，坦白說，還真的好累人，尤其是生字、數學計算速度、英語能力，讓他挫折疲憊。
但最讓他辛苦的不是課業上的追趕，而是班級裡的人際關係，有入校的自學生難免被另眼看待，他在上學期也被明顯排擠，但澄澄從來沒有打退堂鼓，他還是繼續到校，繼續中途離校進行自學課程，然後參加衛生隊，自願當班長（卻沒人投票給他），各種的努力，到了五年級結束終於開花結果。這兩個月放學時，有同學會大聲喊他名字說再見！他也開心的大聲回應、熱情揮手，然後告訴我，他越來越喜歡上學了，也喜歡班上的同學。
韓國：「非武裝地帶」
「非武裝地帶」，預先買好的tour非常值得，先去了臨津閣搭乘纜車，再去都羅展望台，用望遠鏡就可以看到北韓的宣傳村、（無人的）農田、開城村；最後到1978年發現的第三地道走一趟，這個地道長1635公尺，我們並沒有走完，但是能走到距離北韓只有170公尺的地方！據說這條地道可讓北韓在一小時內，安排三萬名軍人前進南韓。
我們整趟行程都覺得南韓實在太厲害了，不只利用北韓的神秘感賺錢，北韓挖的地道也拿來又賺一筆，還賣北韓的貨幣與郵票（翻好幾倍價格）！相較之下，北韓什麼好處都沒有......
怎麼跟孩子談 台北幼兒園性侵案
和女兒一起洗澡的時候，我和快滿七歲的女兒談了這起嚴重的兒童性暴力案件，我盡量平鋪直述的說明過程，一位幼兒園老師，碰觸了孩子的性器官還拍攝了非常多的影片，有些小孩回家說了，老師被調查，但當時證據不足沒有被抓，結果這個人繼續傷害小孩，終於被抓起來了，有些家長此時才發現，自己的小孩也是受害者。
大家對這件案子都很憤怒，兒童保護案件的特殊性、報導的傳播度、調查與司法上的漏洞等等，已經有非常多文章在討論，也都很重要，我只是用另一個角度，跟孩子用孩子的處境，討論這件事。
這個社會對兒童的不友善
七月我帶了兩個戶外走讀（也有室內課程）、兩個室內營隊，戶外很熱很折磨人，但空間帶來美感，結束後竟然都覺得蠻不錯的；相對地，要在教室和室內遊戲場和20個孩子共處五天，是另一種難以言說的壓力，我雖然愛冷氣，但也被小孩各種狀況搞到有點崩潰。
最妙的是，我竟然在第一個營隊開始第三天，就夢到接受採訪，要談這個社會對兒童的不友善，並以夏令營為例，只能說我真是日夜相當一致的人，好累喔。
關於穿內衣 的一些小事
今年六月意外獲得一個和女孩們討論「穿內衣」的機會，讓我驚訝的是，現在小學生不少是從小學一年級就被要求「多穿一件小背心」，儘管熱、儘管不理解，但媽媽要求了，她們也就乖乖穿。我問她們，「都沒有問過媽媽為什麼自己要多穿一件背心嗎？」小女孩們瞪大眼，搖搖頭，她們沒想過，這是一個可以問、可以質疑、可以討論的問題。
十一歲澄澄
認識澄澄的朋友知道，澄澄很會說故事，幾乎不用醞釀，他隨時都能開口說出一個讓我冒出「為什麼你能想到這些」的故事題材，有時候就發生在我們騎機車時，他會預告燦燦做好準備，機車一發動，他就開始說出各種魔幻情節，讓燦燦看到的沿路無聊城市景色，變得比魔戒裡的夏爾還神奇，而且左右兩側還會有魔物或妖精追上，停紅燈時，是最緊張的時候......
為什麼會有成人「想跟」小孩談戀愛？
在threads看到一篇文章，關於 #30歲男人和19歲女孩交往 的提醒，真的人間清醒，網友姐姐溫暖的程度，都把十多歲時和成人戀愛曾受過的傷割開來給這個女孩看了。但姐姐們應該也知道是沒有用的。
昨天下午一群媽媽包課，讓我和3-5年級的孩子談性教育，講身體、性器官、夢遺和月經大家都覺得很有趣，但最後提到情感關係、遊戲交友、網路誘騙，為什麼會有成人「想跟」小孩談戀愛？
從林郁婷看見性別的模樣
奧運落幕後，網路上還是每天都會看到關於林郁婷「其實有多像女生」的討論，不管是五官很細緻、皮膚很好、稍微化妝一定很美、換個髮型就很不一樣，當然也包括她是衛生棉代言人。
我比較擔心的是大家對林郁婷的喜愛，很容易讓性別的模樣更僵化。
打造一棵網路樹
澄澄有天問起我他何時可以有自己的Fb或Ig帳號，他就能看自己喜歡的文章或影片，我跟他解釋了申請帳號的年齡限制與考量原因，同時也示範給他看，我如何關閉或檢舉自己沒有興趣、反感的貼文與廣告；另一方面，我會給朋友留言、按讚，也追蹤一些帳號作為重要的資訊、知識來源，對我的工作很有幫助，日積月累下，努力讓動態牆長成自己喜歡的模樣。
我坦白自己的擔心，年紀太小的孩子，判斷力不足，容易受到社群網站的影響，羨慕他人的表象、負面的評斷自己，或是陷入網路危機不自知。
大人也有巧虎
人人都有自己的巧虎，不只是男性伴侶對於女性建議的接受度低，女性也不想接受男性伴侶的，尤其男性很容易一開口就是毫無自覺的教訓與指導的Mansplaining，這是存在於性別溝通中的巨大壁壘，根本沒有隱形，但有所差異。
我的觀察是，男性比較抵制「熟悉的人」的建議，無論是伴侶或爸媽，比較信任「男性第三方權威」，老人可能是短影音；某些女性也是如此，所以跟隨根本沒多認真育兒的網紅爸爸或小兒科醫師，聽他們教訓自己的育兒經驗或是嘲笑女性產後身材過胖。
但某部分女性，已經跳到另一邊，因為過去不舒服的經驗，會下意識地抵抗「男性伴侶、男性專家」，覺得對方出張嘴，反而比較相信同樣處境的女性建議，有種同舟共濟之感，沒有誰指導誰，而是一起討論、摸索，決定生活該如何調整，從購物煮食到與孩子老師溝通、為父母安排掛診，是集合群體智慧的生活方式。
2024年5月31日 星期五
給三歲小孩的性教育課程課程
前幾天我到內湖一所非常可愛的幼兒園，和20幾個三、四歲的孩子上一堂性教育課程，可能有人覺得，就這麼小的孩子連話都說不清楚，怎麼談性教育呢？
當然可以！性教育不是幾歲開始上，而是要用什麼樣的方式、什麼樣的語言讓孩子理解。這個年紀的孩子，自主意識最強，凡事都以自己為出發點，最好的切入點就是認識身體。
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性器官：你的、我的，為什麼那麼不一樣？
在課程開始前，我們先問了孩子，目前從學校、家裡學到的性教育有哪些？孩子們七嘴八舌回答：「身體紅燈區」、「保護自己」，也有孩子聳聳肩，說根本沒有上到性教育課程，爸媽也沒說過呢！
給國小低年級孩子的性教育課程
過往我講課對象都是家長和老師，去年六月因為兒子學校的邀請，開始直接對小學生講性教育，發現得到更多很棒的回饋與反應，今年也已經為國小中高年級、幼兒園小中大班的孩子都上過性教育課程。
前兩週我才發現，咦？為什麼我都沒有機會為低年級的孩子講課？是不是因為家長覺得幼兒園孩子很需要、中高年級孩子面對青春期也很需要，低年級的孩子就被放著了？但是沒有基礎就直接進入中年級（有些孩子三年級就來月經了）這樣不太對呀......宇宙大概聽到我的煩惱，昨天我就開開心心去和16個低年級孩子上課啦
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孩不管過去如何，但他會看到眼前的不正義
318那年我換了臉書帳號，因為受不了當時的社會焦慮、彼此仇視、非友即敵的氛圍。連我都受不了自己。
四年後，是2018反同公投，雖然同溫層夠厚，但投票結果是大挫敗，你以為的基本人權與價值觀，在保守勢力操作下，變成一無是處。但那次的淒慘，我認為有讓執政黨意識到認知戰問題有多大，政府在議題說明有多消極，後來2019-2024，有了明顯的改善，光是教育部的發文就開始變得正常許多。
安排一個每天都非常快樂的課後時間
在家長社團，常常會看到擔心小孩趕不上的發問，而且焦慮的程度，已經到了用孩子週間所有空白時間去追趕，例如一到五放學後送英語補習班，回家八點後再開始寫作業，或者是為了補習班要求的出席天數，孩子每天都要在補習班吃飯，沒辦法參加任何校內外課後社團。
稍有自覺的家長，會上網問怎麼調整才好，答案通常有二，一種是問何苦這樣逼小孩，另一種則是說他們家孩子逼得更緊，英語一旦中斷就趕不上了（？），社團才藝只是沾水，不用覺得可惜。
我的孩子是台灣粉
國會擴權的條文三讀了，我來說說五年級兒子讀台灣歷史的感想，他讀著荷西來台，開始了這座島嶼的衝突命運，讀到明鄭來台，把台灣當反清復明基地，殺了好多人；讀到清法戰爭後，清帝國想要認真一點治理台灣，又殺了不少原住民；然後又把台灣送給日本，台灣人很生氣，反抗卻無用；也不知道五十年後來到台灣的國民黨政府會帶來更恐怖的事。
兒子說，他覺得台灣人好辛苦喔，一直一直被欺負的感覺，這麼多人來到台灣，卻沒有人好好看著台灣。他才在台灣生活十年，對台灣卻有無限憐惜。
我跟他說，台灣真的很辛苦，但也很厲害，度過了這麼多的痛苦與折磨，還有這麼多台灣人很愛很愛台灣，而且有各種文化在這裡交集，你可以心很寬大，對不同意見表現包容，但我們又學會了謹慎，清楚看到誰的心裡沒有台灣只有利益，沒有台灣卻有中國，誰把中國放在世界中心，而不是把台灣放在最重要的位置。
如何提高家長參與性教育的意願？
「進步家庭」的孩子會不會有性別歧視或性別刻板印象，會！道理很簡單，就像是當家長覺得自己沒有種族歧視時，平時也不會主動和孩子談種族歧視議題，覺得自己很性別平等的家長，其實也沒想過要主動和孩子談性別歧視，他們覺得自己以身作則即可，卻忽略了孩子的日常就是浸泡在社會各種錯誤性別觀念裡，你用力拉，也只能勉力達成平衡，但你不當一回事，那孩子就會出現讓你困惑的表現：講性羞辱髒話、展露性別刻板印象的言行、對性別歧視的言語聽而不聞。
有些家長會很著急，試著找解方，幫孩子補課；有些家長放棄，覺得孩子往後會因為社會經驗，長出自己的性別意識，就像他們曾經歷的。但這段過程，孩子可能就會無意間說話傷了別人，甚至成為家長做夢也沒想過的「加害者」。
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