關於孩子講髒話，我的想法是：髒話不是口頭禪，而是一種選擇。
聽到孩子說髒話，很難讓人覺得愉快，就算是原本就「出口成髒」的家長，看似不在意，但也很難讚賞這種行為，有些家長甚至會責罵孩子「大人可以說，小孩不能講」，這種做法毫無效益，只是讓孩子學到「看人說髒話」，而不是「不要說髒話」。
跟孩子談「說髒話」，最好的方式就是直球對決，好好解釋，把髒話清清楚楚地翻譯成白話文，再問孩子：「你是真的有這樣想嗎？」通常，你會得到孩子一個瞠目結舌（或是感覺噁心）的表情，孩子不會因此不說髒話，但會讓他們說髒話前、後，會多想一想。
然後，和孩子一起搞清楚說髒話的目的，是為了表達憤怒、激怒對方、宣洩情緒，那麼髒話辦到了嗎？好像反而得到一種不知道在罵什麼的憤怒感，根本沒有罵到痛點？就算是為開心（例如投籃未進所以情緒激動），那有人聽了髒話會為他惋惜嗎？
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以上兩個練習，都是為了讓孩子練習 ＃做出選擇：
當孩子有了對髒話的正確認知，才有助於思考自己使用髒話的原因，是一種社交語言，好讓自己和同學一樣？為了要比別人帥氣一點？還是為了威嚇他人呢？無論哪一種，讓孩子選擇說與不說，都沒有關係，也無須評價，只要傾聽、表達理解孩子的想法即可。
最重要的是，請和孩子溫和地對話，讓孩子能安心的說出自己的想法。無論孩子說髒話是出自什麼原因，我都希望孩子慢慢想，要跟誰一起，不跟誰一起，都不用勉強，髒話或許是一種通關口號，讓他可以自然融入同儕，那麼他自己要有所調適，未嘗不是一種學習；如果真的不適應、不喜歡，也可以想想，自己可以怎麼做，表達抗議、充耳不聞、轉身離開？
在這段長長的思考過程中，身為父母的我們一直都在，也不會因為他選擇「說」或「不說」髒話，評斷他或看輕他，因為我們知道孩子的本質為何。
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不要認為和孩子溝通過，孩子就不會再說髒話了，沒有任何討論會一次奏效，如果學英文、數學都需要十多年（還可能學不好），那麼如何使用適合的語言表達想法與情緒，自然也不容易。所以，聽到小孩繼續講髒話，就想：「果然，我們還有99次的機會繼續努力。」然後把握每一次溝通的機會：「為什麼你會這樣說呢？你是怎麼想的呢？」經過了100次的討論，孩子又要罵髒話前，可能會有點遲疑。
與孩子討論髒話，不是要讓髒話成為孩子生命中的禁語，是要讓孩子知道，當有人說髒話時，孩子可以不用猶豫要不要加入，要不要跟著笑。成年的我們有十足的勇氣，在職場或朋友圈裡，學會假裝沒聽到某些人把髒話當語助詞；但孩子沒辦法，我希望孩子知道，他不必感覺被羞辱，也不用擔心自己如果不附和會太「假」，他可以站穩自己的立場，知道那些同學講髒話，純粹是想展現小大人模樣，「他們急著長大卻還在找辦法而已」，這樣想就好。
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有些家長擔心，如果阻止孩子罵髒話，孩子變成私底下罵，這樣好嗎？我反而想問，這有什麼不好？每個人都有自己的界線，一個好的界線當然值得存在，就讓孩子知道，如果選擇說髒話，請在「髒話同儕」裡進行，那是一個「#微調」自己的機會，知道某些言行會讓人不舒服，如果你是他信任又喜愛的大人，那麼他就可能進一步思考，該不該調整自己的說話方式。
家長本來就不是孩子無話不談的好朋友，但我們可以用超乎想像的心力愛小孩，所以，下次聽到孩子罵髒話時，試試看這麼說：「OO，這句髒話的意思你真的明白嗎？其實代表著⋯⋯，所以我聽在耳裡，覺得不太舒服，也不妥當，如果你是要表達憤怒／難過／委屈／興奮等情緒，我想有更好的說法，我們一起來練習。」
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一起來和孩子大聊髒話，其實是很有趣的一件事。
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