和小燦相處一天是這樣的：
2025年10月8日 星期三
以平穩的狀態，度過這個昏暗的黎明時分
我很喜歡的韓漫 #不過是黎明時分 最後一集，作者寫下這樣的獨白：
遠方的天空會開始出現微弱的光芒
那微弱的光線會照亮我們的人生
雖然天色仍昏暗但終究會大亮
現在不過是黎明時分
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我的想法也是如此，
從726之後，就知道台灣人的狀態，
或許是四百年來政權的頻繁變換，
讓台灣人覺得，能活就好，有錢賺就好，
生活的理想不過是夢一場。
為別人想，就是讓自己吃虧，
說真的，越讀台灣歷史，
越能理解最醜的風景為什麼是台灣人。
也能知道，為什麼最美的風景也是。
既然政府無力處理資訊戰，
台灣人注定在這個數位時代被愚弄，
那麼接下來的每一天，
我都要和喜歡的人，親愛的小孩，
做喜歡的事，活得很開心。
辨識出社群網路上大量的 AI 文
七月開始，我聘了Germini 當助理，一起討論修改教案、設計活動，常常是持續好幾天的修改又修改，他很勤快，也很包容我的任性和反復無常，但我不找他寫文章，偶爾他幫忙寫的文案會被我幾乎全文改掉，我們也琢磨出 AI 寫作難以避免的內建模式，用這樣的規則去推敲，其實不難辨識出社群網路上大量的 AI 文。
從廁所到更衣間_在幼兒園日常讓孩子學習身體隱私
日前進行了三小時幼兒園教師性平進修課程，是一直非常支持性平的園所，每年九月固定帶著新老師、職員來性平不小室上課（超感動），課程尾聲，老師詢問，在男生廁所，孩子經常褲子一脫就掉到腳踝，尿完後還沒穿好褲子就急忙轉身，不僅造成地板濕滑（還在沒尿完⋯⋯）、褲子髒污，孩子也被「看光光」。
其實，上廁所一直是孩子入學後最難適應的一件事。在家裡，廁所就是自己的小空間，但是在學校，上廁所不是「一個人的事」，幼兒園是全班帶隊一起去，同學就在身後等、團體行動的節奏，都形成一種催促感，讓孩子感到緊張。
國高中上課時間應改為上午10點嗎？
「治標不治本」、「延後上課不代表會早睡」、「以後無法銜接職場」，我很好奇，這些話是不是可以套用在任何想要改革教育現場的議題？（例如：廢除制服是治標不治本，核心是價值觀 ）
如何以正向語言陪伴孩子長大
最近在新書發表會和兒童人權的課程中，我都談到了同樣一件事-- ＃如何以正向語言陪伴孩子長大。有些聽眾以為我是那種「愛的教育」家庭裡長大，正好相反， 我的父母習慣負面的說話方式，無論是出於鼓勵或打擊我們（不要太自傲？）。而在求學過程中，我也是所謂 伶牙俐齒/尖嘴毒舌 的人。
而我改變最大的動力，就是我不想用尖酸的語言和孩子說話。
做人阿母閣愛實現家己的理想
第一次用台語講性平就是在新竹，第二次用台語講性平繪本，這次是講母職⋯⋯而且70%都要用台語！
所以，當有人問我：「你平常在家做什麼啊？」「帶小孩、煮三餐啊。」我是說真的，因為那是我的「主業」，我的副業很多，但都圍繞著我的「主業」發展。今天的 #新竹縣婦女團體培力計畫「全職媽媽的自我實現地圖」工作坊，我和一群可愛有趣的媽媽，不談犧牲與奉獻，只談價值、能力與實現。
支持體育班改革
人本基金會最近在推動體育班改革，希望選擇體育的孩子也能被好好對待。不只是「台師大女足案」，還有南投新豐國小棒球隊教練黃偉傑性侵球員近20年，臺中市太平區在國小擔任棒球隊教練的松志彬，對32名學童犯下強制猥褻、強制性交、拍攝兒童性影像等90罪，更早還有桃園青溪國中棒球隊教練黃信嘉對7位學生性侵害、對22位學生性騷擾，每一起體育班的性暴力行為都伴隨嚴重體罰。
是什麼樣的環境，讓惡行得以蟄伏數十年？那種程度的嚴重體罰，家長為什麼不介入？因為體育圈的問題就是「教練是天，教練最大」，不是因為怕受傷才要孩子聽教練的話，而是教練還掌握比賽名單，可以說決定升學。即便不合理的要求，懲罰與羞辱變成常態，也會被合理化為「訓練」的一環。
體育班的問題在於，整個制度將選手和教練視為奪牌績效工具，我們不能只看到獎牌，還要看到「人」，好教練被鼓勵肯定、不適任教練必須被淘汰；同時建立學生申訴系統，並保護學生不受報復的機制。體育班也要改掉犧牲學業的陋習，體育是孩子發展人生的起點，但不是沒練體育就什麼都不是。
引導幼兒園性平教育社群第一次活動記錄
今年最後一季，我有個新任務，就是為鷺江非營利幼兒園，帶領為期一年的性別平等教育專業成長社群。這對我來說是一個全新的任務，過往都是單次講課，或是整日的工作坊，最多是同校親師生三場次的系列課程，但這次要陪伴一群老師在教學日常中實踐性平教育，我很期待也覺得緊張，擔心無法滿足老師們的需求與想像。
小孩應該適應罰站和罰寫嗎？
家長社團不時會出現某些討論老師處罰方式的文章，然後家長分成兩派，一派就是經典的「沒有老師了不要當恐龍家長」（應該修正為，沒有人要當「代課老師」），一派覺得不合理的處罰為什麼要接受。
為什麼不該讓孩子繼續被「刁字」
我越來越能理解，為什麼許多低年級老師會如此嚴格地要求孩子的字跡。孩子如同印刷體般的漂亮字跡，就是最直接的「教學成績單」，家長很容易肯定老師「認真負責、教學嚴謹」。於是，就算有再多「往前走」的老師、職能治療師與教育學者提醒，過度要求低年級孩子精準仿寫，其實違背了他們手指小肌肉的發展歷程，學校裡一定有老師選擇繼續「#刁字」。
他們當然知道，有些班級導師天天帶閱讀、投入主題討論、推ＳＥＬ活動，在操場跑步運動。但後者這些教學活動，成果是內隱的、長期的，不見得能被家長肯定。可是花時間用紅筆在作業本上一個字一個字地描，成果顯而易見，教學上也安全得多，還能得到很多感謝。
8歲的小燦小學生
三年級的燦寶，上週開始在起床後掉眼淚，某一天還哭到早自習必須請假，這週上學前也是要人哄，才悶悶不樂的出門。她的煩惱很多，擔心遲到、英文要考試、數學要考試、國語要示範查字典、社會要寫學習單......她的焦慮讓我不解，先別說我對她沒有什麼要求，開心上學快樂回家就好；我也反覆確認過，老師爽朗和氣，對課業要求不高，早自習跑步後還可以玩到打鐘才回教室上課，她的圓臉每天曬得紅通通，便當全部吃光光，功課回來也寫得很漂亮。
但是小燦就是哭。哭到哥哥告訴他：
「小燦，你可以不上學啊，只要你說，媽媽就會讓你不去學校的。」
（這位大哥，是這樣嗎！？）
給焦慮的小一新生家長
先說這篇是舊文重發，因為每年九月過後，就會看到非常多焦慮的小一新生家長發文，發現「在幼兒園快樂學習」的孩子注音趕不上、拼讀能力弱、連帶數學題目也看不懂，很簡單的題目不會寫......然後開頭「都是已經三週/四週了，怎麼還......」然後就會有非常多人建議：安親、補習、多閱讀，順便打擊「學習不可能快樂」。
2025年8月7日 星期四
當男孩受害
家長一定很難相信，當男孩遇到性暴力時，有多難說出口。「我有教小孩啊」、「兒子女兒我都有叫他們要拒絕、要小心」，對，但家長沒有考慮到的是，整個社會的「男子氣概」都在叫男孩不要太計較，不要像女生那麼敏感，還有，女追男是賺到。
繪本-窗裡有什麼？
《窗裡有什麼？》是在學校圖書館挖到的好書，好適合每天要被關在教室裡的孩子！我還記得自己小時候的心情，坐在硬梆梆的木桌椅，看著教室窗外的天空、樹木、其他教室，窗景有限，視線外的世界是什麼模樣呢？我當時一直想著這些。（沒有在上課的意思）
2025母親節心情
感謝我媽媽讓我能有機會當媽媽，
你把我生得很好！我很健康，天天開心；
感謝兩個小寶貝讓我有機會當媽媽，
我會繼續維持健康，陪你們長大。
你們三人，最會對我發脾氣，
隨便待我還沒有自覺、堅信我永遠都在，
但我能說什麼呢？如果沒有你們，
我人生的困難應該頓時減半，
但樂趣不只減半。
母親節的意義到底是什麼，我想，
就是真心告訴孩子，謝謝你讓我當媽媽；
也告訴媽媽，
謝謝你讓我有機會成為某人的媽媽。
媽媽這個身份不是一定要有，
卻給了我萬分喜悅。
沒有女權的世界，真香真好？
吃午餐的時候，兒子看到了金城國中考卷的新聞，問我是怎麼一回事？我在網路上面找了幾張圖片，問他看得出來哪裡有問題嗎？即使是一個小學六年級的孩子，也能馬上指出每一題不恰當的用詞，和曖昧又意義不明的提問，他覺得，成人的世界好誇張。
拿掉父母懲戒權
2024年4月，花蓮縣光復鄉1名1歲多女童因哭鬧，遭宋姓母親與陳姓男友教訓，造成女童頭部重創不治，羈押期滿釋放後，宋女肚子男嬰出生，同年11月虐死1個月大男嬰。
2024年9月，高雄一名31歲陳姓單親媽，育有1歲大的女兒與4月大女嬰，將女嬰獨留家中數日，女嬰活活餓死。
2025年1月，宜蘭市一名3個月大的男嬰遭到父母親長期虐待，重摔在床上致死。
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近5年台灣每年平均有26名兒少受虐致死或重傷，其中5成診斷出受虐性腦傷，25%以上喪命，活下來的孩子7成會永久神經功能障礙，包括智能障礙、腦性麻痺、癲癇等，5成以上視力部分或完全喪失。
兩隻倉鼠的從前從前
來當一天會考生吧，今年的會考作文題，有圖有文，其實蠻有意思，內容說起來卻不是真的有新意，至少目前在臉書上看到的幾篇成人創作，都說教意味濃厚到爆。那麼，可愛的、還沒被「成績壓力」荼毒的小學生，可以寫出什麼樣的內容呢？
讓孩子試試看吧！
題目如下：
圖片提示：有兩隻住在鼠籠裡的倉鼠，一隻倉鼠在打開的門旁似乎想逃， 一隻在玩滾輪。
文字提示：「 牢籠 自由 選擇 盲目 冒險 沈溺」自由發揮，六選一。
網路影片再好看也不要忘記親子共讀
上週末去了花蓮一趟，在花蓮市立圖書館兒童館和親子一起談《我也想當YouTuber》，當作文紙上「我的志願」從醫生、老師變成 YouTuber，孩子看到的是「有趣、有影響力、能賺錢」，而且自主性高，可以決定自己要談什麼，似乎什麼時間、做任何事都可以拍成一支片。
分心
小燦入學時，學校變成滿額學校，一班33個人左右，不只老師吃力，教室也坐得滿滿，小燦因為比較安靜穩定，常常坐在正中間的位置，左右兩邊都有同學（三個人一排）。
哎呀，媽媽聽了好捨不得，問她要不要帶一支桌上小風扇？她說不用了，「我只要分心，就會忘記很熱了。」小燦分心時在忙什麼？看窗外還是玩擦布？
「我會分心聽老師上課，這樣一下子就到下課時間了。」小燦說。
嗯，小燦搞錯分心的定義了。
相較之下，哥哥很懂。哥哥放學時一臉茫然告訴我，完全不知道英文老師做了什麼考前複習，因為他分心了一整節課。
自學六年的中午魔咒
今早是久違的採訪工作，感謝編輯、受訪者都配合早起，9：30我們就開始工作，讓我11：00準時搭車回新莊，雖然他們也做了心理準備要自己走回家，但下雨的日子，依賴孩子的媽媽如我，還是想要接他們回家。
也就是說，往後週間的1、2、4，我會有三個完整的工作日！這是育兒12年來，從來沒有過的事，我想很多小學生媽媽也無法理解我的選擇，但是我一點也不後悔、不煩悶，我們母子三人是快快樂樂吵吵鬧鬧，緊密生活，累積了無與倫比的珍貴時光呢。
今年夏天，生活將會起很大的改變，我和小孩正在努力調整，兒子跟我說，他正在學習安撫自己的情緒，讓自己放鬆，告訴自己「沒關係」，我覺得很了不起，成人也不見得能做到，但他現在就在學習了。
希望讓未來的七年都能過得很好，那時候兒子就20歲了，我就是成年人的媽媽了（嚇）
以系統性的課程，推動性教育與性平價值觀
這學期最開心的就是以套組模式為學校規劃性教育課程的安排。土城國中給家長的連續三個月線上性教育課程，涵蓋了：生理上的變化、性暴力、如何與孩子進入性的對話。
還有為仁美華德福中小學安排的家長場、學生場、老師場，親師生建立起一致的性價值觀，並做了類似的議題討論。
又為台語路規劃了低幼場、中高年級、家長場，還有低幼的孩子又跑來參加中高場，多聽一次耶！我也扎扎實實練了性教育的台語，動心起念又去報名台語課程了，正向循環，賺到！
今天則是苗栗教師研習場，早上講全面性教育，下午是兒少性暴力的討論與情境演練。連續六小時，我一直幫老師們打氣，老師也幫我打氣，在高鐵站等車時，我一句話都不想說了。
性平盲點
這幾個月的講課，我都會特別做一件事，請大家匿名回答，自己其實贊成哪些所謂的 #性平盲點，結果無論是家長、老師、托育人員，都會有人認為：如果女生沒有斥喝說不要騷擾/碰我，那就會被認為沒關係。
社會檢討女性有了不舒服的狀況，為什麼還要持續和那位男性見面、相處？卻沒空檢討那位男性，正常一點不要對別人上下其手會死嗎？不開黃腔會口部潰爛嗎？在教室裡不要講些擦邊球笑話就不會教書了嗎？
那些覺得「男性不知道怎麼追求女性了」的男人，拜託，不知道就都不要，讓你的噁爛基因就終止在你這一世，你不只是時代的塵埃，還減損了男性這種生物類型存在的必要性，試試看，和女生相處時不要沒話找話聊，就保持沉默，手放在自己的口袋，會讓你比較有機會活得沒那麼尷尬，活得像個正直的人一點。
教養實踐線上共好團的「去除阻礙班」
我從來不覺得生下孩子的那天，父母就知道怎麼當父母，各行各業都需要進修，父母當然也要，在這一路幫助我許多的，除了信誼《你的0歲孩子》，一直到《你的7歲孩子》，雖然是1998年出版的舊書，有些觀念需要調整，但整體來說還是很值得讀。
尤其是孩子進入高年級後，青春期威力來得又猛又急，昔日小可愛變成今日小討厭，真的是拍桌（孩子對我拍桌）、怒吼（我吼他），情緒波浪什麼都來，去年底，在朋友推薦下，我先把老公送去人本上「#好話牌工作坊」，課程才300元還送一副好話牌（200元），人本根本是在跟做功德！大概是想多拯救一些無助的父母和被罵到無感的小孩吧。
韓國繪本分享 《想成為貓的狗》
#韓國繪本分享 《想成為貓的狗》是我在首爾書展買下的第一本書，因為封面的小狗，還有故事內容，都非常像我曾經編給小燦的故事「小灰狗」，在現場賣書的作者非常開心，用心的為我們寫下「燦」這個困難的中文字。
韓國繪本分享 -清水超市-全年365天特價
#韓國繪本分享 //清水超市-全年365天特價 //
書裡的主角是超市的工作人員，如果只是講他們多辛勤工作，這本書就不會吸引我了，讓我反覆閱讀的是，作者以平淡的口吻，輕輕地描述每一個人的生命故事，還有他們在超市負責的角色等，大家都很辛苦的把日子過得好一點呢......