寫在澄澄五年級結束時

最讓我煩惱也最讓我喜愛的澄澄，竟然一轉眼結束五年級的生活了！學習上我們遇到一個很隨便的老師，隨便到期末考結束，數學課本沒教完、國習沒有寫完這麼誇張，也沒有寫過一張複習卷，作業量奇少，這完全考驗了澄澄有沒有辦法只憑自學就能踏實地完成五年級該有的進度，坦白說，還真的好累人，尤其是生字、數學計算速度、英語能力，讓他挫折疲憊。

但最讓他辛苦的不是課業上的追趕，而是班級裡的人際關係，有入校的自學生難免被另眼看待，他在上學期也被明顯排擠，但澄澄從來沒有打退堂鼓，他還是繼續到校，繼續中途離校進行自學課程，然後參加衛生隊，自願當班長（卻沒人投票給他），各種的努力，到了五年級結束終於開花結果。這兩個月放學時，有同學會大聲喊他名字說再見！他也開心的大聲回應、熱情揮手，然後告訴我，他越來越喜歡上學了，也喜歡班上的同學。

這真的不容易，澄澄總是能去看見他人的優點，曾排擠過他的女生，（不幸）被分到同組，原本忐忑不安，但對方只要跟澄澄說一兩句正常的對話，澄澄就覺得對方真是溫和開朗，是個好組員！也觀察到某些同學愛貓，他就印貓的照片去分享；同學喜歡看書，他就交換從圖書館借閱的書；原本鬼抓人他被禁止參加，後來變成可以一起跑但不能一起玩，接下來是只能當（永遠抓不到人的）鬼，現在，同學自然而然會把經過的他列為遊戲的成員，上週五放學，他告訴我，他抓到了一個跑最快的孩子！

澄澄真的是非常努力的在前進。

在情緒上，他還是很難控制，也比以前更容易發怒，爆炸時真的不得了。但他已經能明確告訴我們，他生氣的原因、發火的時間點在哪裡，希望我們不要誤解他；他會誠懇地傳訊跟我道歉，也會寫紙條批評我對他的誤解，他是一個能平平穩穩告訴媽媽「你可以不要用這種口氣說話」、「你那樣說話，我感覺很不舒服」的少年，我十歲的時候，根本做不到這件事。

他不像小時候那麼愛笑了，但還是非常需要媽媽的擁抱與肯定、關愛，昨天晚上，我幫他摸摸頭髮、耳朵，然後拍背讓他睡著，在一個孩子成長的路上，媽媽可以做的事情真的太少了，我希望他能永遠善待自己，記住自己十歲的模樣。