育兒日記-我再去談談看

這是兒子在四歲前夕發生的一件小事。

那天在兒童遊戲室裡，遇到了兩個已經玩起來的四、五歲小男孩，澄澄很興奮，已經跨越三歲社交障礙期的他，稍微觀察了一兩分鐘就決定加入，不過五歲孩立刻拒絕，對著有點猶豫的四歲孩說了好幾次：「我們不要跟他玩、我們不要跟他玩對不對？好不好？」



澄澄有點悶，跑回來我身邊幾次，我試著解釋，他們兩人已經玩一陣子了，有了自己的玩法，現在也只想跟對方玩，「就像你有時候想自己玩一樣，你現在可以試著自己玩。」當然我心中是帶著心疼與不耐煩，心疼是看著孩子數次貼上去打招呼、自我介紹、跟著跑前跑後被當空氣；不耐煩是覺得這兩人的玩法霸占了整個遊戲間，澄澄就算想自己玩也蠻困難，且他們還同時取笑自我介紹是「香蕉超人」的澄澄裝扮，當下我超想隨便找個理由離開。（顯示媽媽社交能力是零）

這時陸續又有一位大男孩進來，馬上窩到一角打電動，另一位約兩歲小女孩則自顧自的玩自己的，澄澄對我說了幾次：「我再去談談看。」接著他開始繞來繞去，偶爾介紹香蕉超人如何射出香蕉皮，偶爾跟著跑來跑去...，有時還厚著臉皮自己加入對方鬼抓人遊戲（就是沒人抓他的意思），大概15分鐘後，他竟然真的成為遊戲群體之一了，五歲兒不知何時離開了。

我想到一年前的此時，澄澄有嚴重的社交困境，他對我們說，這個世界上不需要其他小孩，任何小孩別說想跟他玩或對他說話，連經過他身邊都能讓他惱怒大叫，也拒絕出席共學團好一陣子，動手打人、大聲尖叫、翻白眼暴怒...，他用了一年的生命走到現在的模樣。

當然，在許多人眼裡，他還是稱不上友善、有禮貌，我們還是必須持續向他預告晚一點會遇到的朋友家人；必須讓他在門外練習打招呼，以及預習對方可能說出來的各種能激怒他的話語（例如「怎麼都沒叫」、「你是男生還是女生」），但他現在多能應付，裝作沒聽到，甚至告訴我：「我在忍耐。」（唯一的例外是巷子裡的歐巴桑，因為整過澄澄太多次，澄澄幾乎是對方開口一秒就發怒，無解，媽媽也不想解，因為真的很煩）

小孩好厲害喔！畢竟那麼多成人都不曾忍耐自己不禮貌的態度，以及無論對孩子多兇都覺得自己要被無條件尊重、喜愛的「凡事我說了算」的心理。