教育一定要標準化？

我認為母語打好基礎，再來學外語。可惜台灣常常是相反，進入幼兒園就開始補英文，上國小開始考英文又抱怨孩子從小學英文為什麼真還不夠好。

我覺得是考題問題，澄澄這次在發音題錯了很多題目，ag eg tip dip大概這樣的題目出了十題，只唸一次，我可以想像一個從來沒有補習的孩子一題沒聽清楚後，後面全亂了。我認同發音很重要，但台灣非常重視發音的正確性，這也是讓孩子不敢隨意開口的原因之一。

我們就是用考國語的一板一眼方式去考英語，還有所有科目，社會有一題，三合院房間分配時依照什麼，答案是倫理，小孩回答居住人數，這個答案不對嗎？我反而覺得超級合理的。

朋友孩子的考卷，甚至有寫出給朋友的祝福語，孩子寫我們會是一輩子的朋友，被打X，老師寫的答案是身體健康。

對了，澄澄有一次英語作業要訂正的地方是，縮寫逗號的位置「不夠高」（絕對不是寫在底線處）。我真的是要嘆一百次氣。

一切都要標準化，是台灣教育一個很大的問題。