怎麼跟孩子談民主與獨裁

昨天吃晚餐的時候，最近正在準備社會科期中考的兒子，正在熟讀清帝國、日治時期、戒嚴、解嚴、民主時期等台灣近代歷史，台灣戒嚴38年，今年正好解嚴也是38年，現在才真正要學習什麼是民主！兒子問我，有沒有可能政黨或政治人物是讓社會文明倒退的？

有的，我們最近才一起讀過《安妮日記》，知道希特勒帶來了毀滅性的人禍，也知道國民黨的支持者辦成納粹，已經不是丟人現眼的程度可形容。

然後沒多久，就看到連黨員名冊都懶得更新就拿去抄襲連署書的國民黨，號召支持群眾上街，包圍台北地方檢察署，然後台北市長還現身在這個非法集會的現場，說自己現在不是市長（可能他暫時又改回名字叫章萬安），說如果有責任他個人承擔（是要辭掉台北市長的意思嗎？）然後國民黨立委說4二6要上凱道抗議獨裁。

這裡有個明顯的問題，因為國民黨也承認有抄襲，但還是覺得司法不公，所以，他們是真心認為所謂的連署就抄襲黨員名冊有何不可？哪有人會真的一張一張去找「真人簽名」。

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不是，有讀過台灣歷史的小學生都知道，台灣是真的經歷過獨裁統治的，而且就是偉哉國民黨統治的時期，獨裁政府根本沒能讓你號召要上街的。就算已經到了2013年民主時期，馬英九對於這些上街抗議的人，可是水車狂噴，警察拿著警棍警盾大街狂揍，然後無人被究責。

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國民黨要上街抗議，絕對是一個民主社會的展現，他們過去無法理解什麼是民主，現在可以經歷一下也不錯。他們可以抗議要求廢除偽造文書這條罪，也可以說要把翁曉玲退黨，不應該修法嚴懲連署造假，因為國民黨要開心，為什麼不可以？

但是要抗議獨裁，是真的不可以，因為最該被抗議獨裁的對象就是國民黨。

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怎麼跟小學生更簡單的說明？班上分成作弊的A群學生跟B群學生，兩方都要完成一份試卷，辦公室老師檢查後，發現A有作弊的可能，而且答案還抄錯，A大聲抗議不公平，帶著同學去包圍老師辦公室，A的導師說他暫時不當導師，跟著去包圍嗆聲；同時間A家長大聲抱怨，怎麼知道是不是也B把作弊的考卷塞過來陷害的......而B的考卷當然也有出錯，但AB的出錯程度，是任何人（除了A家長）都可以輕易判斷的。

我每次都說，確實一代不如一代，因為下一代一定比我們這一代更能看透事實，我們這代要裝瞎，沒什麼難的，就跟著喊司法不公就好。

不公在哪？我不知道耶，我很少看新聞，我跟社會有點脫節，政治退出政治大學不行嗎？

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每次讀完台灣近代史，我都覺得台灣人真的太堅強太厲害，無論是在哪一個政權下，都盡力的長出了最好的樣子，真的很想要求我們這一代的台灣人，重新學習一次被消失的台灣歷史，你的政治思考有截然不同的發展。