給托育人員/保母的性平教育

今年講過幾場針對托育人員/保母的性平教育，不過今晚是第一次走進幼兒園對老師和教保員講課。園方開出的主題很明確，就是要講同志家庭、多元家庭，想在同婚合法後及早做好準備。

我有點納悶要及早什麼，不過認為要準備也是好現象。開場前，園長來找我，說了自己的擔心，覺得同婚家庭收養的孩子長大後可能會覺得不ok之類的...我接收到她的焦慮，以及她積極辦理講座的著急，立刻花了十分鐘，和她討論同婚收養的困難、收出養的評估以及這些需要家的孩子都來自於一男一女的「產出」，還有，有非常多異性戀家庭的孩子不見得就幸福快樂，對父母沒有怨懟；同樣的，也沒人可以保證同婚伴侶會永遠在一起，因為大家都是人，都在經營一段情感，建立一個自己想要的家。

講課過程很順利，幼兒園老師超會給回饋（感動），可能是因為他們平常從幼兒那裡得到很多愛與關注吧。最後我們玩了辦家家遊，講述不同的家庭故事，單身、伴侶家庭、四口之家、重組家庭、多元成家...我問他們，是否覺得奇怪，遊戲裡同志家庭部分好少？

因為多元家庭包括了各種家的模樣，不是只談同志就夠了，尊重差異，不以他人家庭成員組成和自己不同就開口批評，有愛是最重要的，有愛的地方就是家。

幼兒園老師守護了孩子從幼兒跨到兒童的重要階段，他們的態度能夠左右孩子是否有性別刻板印象，是否能具備基礎身體認識的知識，是否能看見多元並學習接納，希望這些大人在今晚過後能少一點焦慮，對未來可能入學的多元家庭孩子多一點期待！

從去年到今年有一部分時間在做托育人員的性平進修課程，因為是幫生動盟做，不是個人收入，所以內心都覺得自己很神聖每次講課時講到葉永鋕我就會哭，跟這些和孩子相處時間最長的托育人員說，他們只要看到每個孩子不一樣的地方，予以尊重，好好愛護那些特質，就能成為孩子的光。我也不冀望自己能在三小時內改變他們，但他們要記得，不只是我，這個社會還有好多人支持孩子用自己的模樣長大，若想要加入，永遠不晚。