前幾天我到內湖一所非常可愛的幼兒園，和20幾個三、四歲的孩子上一堂性教育課程，可能有人覺得，就這麼小的孩子連話都說不清楚，怎麼談性教育呢？
當然可以！性教育不是幾歲開始上，而是要用什麼樣的方式、什麼樣的語言讓孩子理解。這個年紀的孩子，自主意識最強，凡事都以自己為出發點，最好的切入點就是認識身體。
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2024年5月31日 星期五
性器官：你的、我的，為什麼那麼不一樣？
在課程開始前，我們先問了孩子，目前從學校、家裡學到的性教育有哪些？孩子們七嘴八舌回答：「身體紅燈區」、「保護自己」，也有孩子聳聳肩，說根本沒有上到性教育課程，爸媽也沒說過呢！
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給國小低年級孩子的性教育課程
過往我講課對象都是家長和老師，去年六月因為兒子學校的邀請，開始直接對小學生講性教育，發現得到更多很棒的回饋與反應，今年也已經為國小中高年級、幼兒園小中大班的孩子都上過性教育課程。
前兩週我才發現，咦？為什麼我都沒有機會為低年級的孩子講課？是不是因為家長覺得幼兒園孩子很需要、中高年級孩子面對青春期也很需要，低年級的孩子就被放著了？但是沒有基礎就直接進入中年級（有些孩子三年級就來月經了）這樣不太對呀......宇宙大概聽到我的煩惱，昨天我就開開心心去和16個低年級孩子上課啦
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孩不管過去如何，但他會看到眼前的不正義
318那年我換了臉書帳號，因為受不了當時的社會焦慮、彼此仇視、非友即敵的氛圍。連我都受不了自己。
四年後，是2018反同公投，雖然同溫層夠厚，但投票結果是大挫敗，你以為的基本人權與價值觀，在保守勢力操作下，變成一無是處。但那次的淒慘，我認為有讓執政黨意識到認知戰問題有多大，政府在議題說明有多消極，後來2019-2024，有了明顯的改善，光是教育部的發文就開始變得正常許多。
安排一個每天都非常快樂的課後時間
在家長社團，常常會看到擔心小孩趕不上的發問，而且焦慮的程度，已經到了用孩子週間所有空白時間去追趕，例如一到五放學後送英語補習班，回家八點後再開始寫作業，或者是為了補習班要求的出席天數，孩子每天都要在補習班吃飯，沒辦法參加任何校內外課後社團。
稍有自覺的家長，會上網問怎麼調整才好，答案通常有二，一種是問何苦這樣逼小孩，另一種則是說他們家孩子逼得更緊，英語一旦中斷就趕不上了（？），社團才藝只是沾水，不用覺得可惜。
我的孩子是台灣粉
國會擴權的條文三讀了，我來說說五年級兒子讀台灣歷史的感想，他讀著荷西來台，開始了這座島嶼的衝突命運，讀到明鄭來台，把台灣當反清復明基地，殺了好多人；讀到清法戰爭後，清帝國想要認真一點治理台灣，又殺了不少原住民；然後又把台灣送給日本，台灣人很生氣，反抗卻無用；也不知道五十年後來到台灣的國民黨政府會帶來更恐怖的事。
兒子說，他覺得台灣人好辛苦喔，一直一直被欺負的感覺，這麼多人來到台灣，卻沒有人好好看著台灣。他才在台灣生活十年，對台灣卻有無限憐惜。
我跟他說，台灣真的很辛苦，但也很厲害，度過了這麼多的痛苦與折磨，還有這麼多台灣人很愛很愛台灣，而且有各種文化在這裡交集，你可以心很寬大，對不同意見表現包容，但我們又學會了謹慎，清楚看到誰的心裡沒有台灣只有利益，沒有台灣卻有中國，誰把中國放在世界中心，而不是把台灣放在最重要的位置。
如何提高家長參與性教育的意願？
「進步家庭」的孩子會不會有性別歧視或性別刻板印象，會！道理很簡單，就像是當家長覺得自己沒有種族歧視時，平時也不會主動和孩子談種族歧視議題，覺得自己很性別平等的家長，其實也沒想過要主動和孩子談性別歧視，他們覺得自己以身作則即可，卻忽略了孩子的日常就是浸泡在社會各種錯誤性別觀念裡，你用力拉，也只能勉力達成平衡，但你不當一回事，那孩子就會出現讓你困惑的表現：講性羞辱髒話、展露性別刻板印象的言行、對性別歧視的言語聽而不聞。
有些家長會很著急，試著找解方，幫孩子補課；有些家長放棄，覺得孩子往後會因為社會經驗，長出自己的性別意識，就像他們曾經歷的。但這段過程，孩子可能就會無意間說話傷了別人，甚至成為家長做夢也沒想過的「加害者」。
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