2022年11月13日 星期日

繪本推薦-假裝是魚

雨後天晴的早晨,收到了一份細心包裝的包裹,連寄送資料都寫得整齊,文件袋裡的繪本包得好美,我完全不會懷疑,#林小杯 這本 #假裝是魚,有多麼用心製作與出版,一定是要好好寄送到讀者手上的寶貝,才能被這樣溫柔對待。

假裝,是人天生就會的遊戲,而且不分年紀。年紀小的時候,兒童玩假裝遊戲,假裝老師、假裝戰鬥、假裝管理一個動物園。年紀稍長進了校園,假裝有好朋友,假裝有在上課,假裝聽懂了,假裝考前沒讀書,假裝沒有那麼需要爸媽的擁抱。成年後有更多的假裝,更不必要,更裝模作樣。很難回到小時候純粹為了樂趣才有的假裝了。(怎麼寫到自己想哭)
所以我很珍惜,現在孩子還在為了好玩而假裝的日子,假裝是魚,假裝是人,假裝是狗。
假裝風來了,就能飛上天,假裝吸口氣就能潛入海底。
假裝讓孩子進入一個不受傷害的世界,那是上天給孩子的保護力,讓他們不要那麼快被這個社會傷害。
希望大人也能學會為了快樂的假裝。

03-一堂不生氣的寫作課:多無聊的題目我們都可以寫出東西

 #寫作文 #寫無聊的題目 #三年級作文

寫作文最怕遇到什麼?就是老師也毫無靈感,出了一個有史以來最無聊的題目,例如「國慶假期」,而且不是放假前就出,是放假後一個禮拜後才出這道題目!
好的,沒關係,兵來將擋水來土淹,多無聊的題目我們都可以寫出東西,因為我們就是一個生產廢話的教育體制(喂)
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和孩子和平相處

要和孩子和平相處,最重要的有五件事。

第一就是不要想控制小孩,這是生產教我的,一旦你想控制,就會僵持不下兩敗俱傷;如果順勢而為,他們有50%機率,會做出和你相反的決定,但是你會發現大多無傷大雅,只有3%會真的不太ok必須趕快阻止(例如毆打妹妹/哥哥),50%會如你所願,你會嚇一跳這麼順利,只是慢了一點點,但是心情變好很多點。
第二就是開口必說寶貝,讓生氣的氣勢減半。如果吵架,晚上睡覺前、白天出門前,一定要抱抱和好,這是921大地震教我的。
第三,就是不要說反話,正面肯定的說話方式,才能讓孩子準確無誤的收到你的訊息。這是我兒子教我的,當他寫功課拖拖拉拉,爸爸跟他說那你就不要寫啊,他就真的不寫了🤣
第四,就是讚美孩子的一切,因為他們也是一樣的全心愛著你,讚美你,連你的小腹他們都愛死了。燦寶教會我這件事。
第五,常常想想,真的有必要生氣嗎?其實你只是需要睡一覺,或者是把家裡所有的時鐘調快10分鐘,就會發現沒事了。

路權

今天看到一些交通意外新聞,右轉軍用卡車撞死騎在右側的母女,我反覆看了幾次影片,媽媽確實是騎在卡車旁,但卡車打燈時她就算慢下來可能是被後面的車追撞,那條路車好多,網友怪機車騎在大車右側活該、載著孩子還不小心的媽媽失職,甚至說如果因此罰駕駛,誰還敢當兵保家衛國(?),我希望她的家人不要看那段影片和網友惡毒的留言,但他們一定會看到,心碎滿地。

輔大一名大一學生,被違規停車的汽車遮擋視線,為了閃躲走出來的行人摔車死亡,網友說,大學生一定騎很快,那條路本來就很多違停。那條路根本沒有測速!是通靈了嗎!
在台灣騎機車的人這麼多,但就是沒有合理的道路使用權啊。

沒有什麼人生是失敗的

心情不好的時候,就去洗頭,或是運動,扭轉腰身、肩頭轉向、開髖的痛楚,會讓人感覺到身體的力量與極限。

小學期中考要到了,才發現那麼多家長瘋了似的在意分數,不是滿分就擺臉色,還說在意的是學習態度,小一的第一次考試當然很重要,少自欺欺人。
我每次都想說,小學每次都考100分又如何,代表人生未來很有成就嗎?永遠不及格就會一敗塗地?甚至有媽媽寫,孩子就算壓力大到跳樓,她為孩子傷心,但代表孩子被社會淘汰。成績與成就是正相關嗎?可能完全相反,但成就等於人生成功嗎?
想了想我認識的好成績與爛成績的人,他們的人生都很成功。
那些家長憑甚麼去定義誰的人生是失敗的?
沒有什麼人生是失敗的,每個人的人生都是獨一無二的,也許會有不想經歷的人生,所以決定結束。然後有個媽媽會說,孩子被社會淘汰了,我覺得說出這種話的人,才是各方面都失敗了。

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台北市明湖國小20日一名六年級男童從4樓教室外走廊墜落。
台南市成功大學25日一名大一女大生被發現從宿舍墜落。
新北市蘆洲某國中26日上午一名14歲少女從3樓墜下。
輔仁大學26日27歲劉姓碩三女學生從聖言樓7樓墜下。
台南市某科技大學26日深夜一名22歲女大生墜樓。
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我們無法得知當事人到底發生了什麼是、心理狀況如何,只能查到,國小與國中的校方都回答,孩子身心正常、性格文靜等。
國中小的孩子要跳樓,需要非常大的勇氣與絕望感(哪個年齡不是),他相信生命中有無法解決的事,不可能被幫助,明天明年都不會改變,可能是被控制忽視霸凌和各種形式的虐待......施暴者可能是家長、老師、同學,是一個孩子躲不過的人。
從新聞沒辦法得到更多資訊,也沒辦法討論更多。
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但我們每天都能看到好多對生命一點一滴失去期望與快樂的孩子,例如人生第一次小考就被爸媽說成績爛透的小一學生;例如不小心在學校尿出來,學校說沒有褲子可替換(有可能嗎?),家長罵丟臉的還子;例如剛開始學寫字就每個格子都被老師紅筆圈起來刁字的學生;例如連排便時間都被爸媽控制與安排的孩子;例如整天在學校被老師吼,回家還要聽爸媽說「老師是為你好」、「遇到嚴格的老師真好」的孩子。真的太多了。
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我們這代(30~40歲)成長階段爸媽在拚經濟,無暇管顧太多,可能連我們哪天考試都不太清楚,更不可能每天盯著複習、拿著擦布一分一秒擦字、自製工具讓孩子每個字都寫在線上對齊。偏偏我們這代長大後,覺得自己小時候成績好,懂唸書方法,不懂的也堅信成績好才能向上流動,設法自創辦法,緊緊逼著孩子,認為要馴服孩子,要在孩子爆炸前先把孩子壓下去才行。
覺得自己很有辦法讓孩子一點辦法都沒有,是多數台灣家長、老師、教練的通病。
但是我們可以成為少數,那些讓孩子過得像人的關鍵少數。

讓圖書館變有趣

記錄成為低年級圖書館閱讀志工組長後,為圖書館做一點變化。
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好書推薦-幸好時光不倒流

收到 徐玫怡自己出版的《#幸好時光不倒流》,我正好要帶著兒子到台東進行三天兩夜小旅行,才能專注又寧靜地讀完了這本書,和九歲的孩子單獨旅行是很幸福的事。

從《徐玫怡的Mother Style》到《沒有學校可以嗎》,我一直很喜歡玫怡的生活觀點,看到她在開頭寫著,困惑什麼樣的內容才能出書、不確定這麼生活化的內容是否值得出版時,我起初確實是抱持著支持自費出版的念頭才訂書,但讀完整本書後,我很確定那些對自身反覆思考與淬煉出的價值觀,非常值得分享與被閱讀。真希望有更多人知道,只有做符合內心想望的事,才不會懊悔錯過了時光,也就不會自怨自歎,變成看這個世界處處不順眼的大人。
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教育一定要標準化?

我認為母語打好基礎,再來學外語。可惜台灣常常是相反,進入幼兒園就開始補英文,上國小開始考英文又抱怨孩子從小學英文為什麼真還不夠好。

我覺得是考題問題,澄澄這次在發音題錯了很多題目,ag eg tip dip大概這樣的題目出了十題,只唸一次,我可以想像一個從來沒有補習的孩子一題沒聽清楚後,後面全亂了。我認同發音很重要,但台灣非常重視發音的正確性,這也是讓孩子不敢隨意開口的原因之一。
我們就是用考國語的一板一眼方式去考英語,還有所有科目,社會有一題,三合院房間分配時依照什麼,答案是倫理,小孩回答居住人數,這個答案不對嗎?我反而覺得超級合理的。
朋友孩子的考卷,甚至有寫出給朋友的祝福語,孩子寫我們會是一輩子的朋友,被打X,老師寫的答案是身體健康。
對了,澄澄有一次英語作業要訂正的地方是,縮寫逗號的位置「不夠高」(絕對不是寫在底線處)。我真的是要嘆一百次氣。
一切都要標準化,是台灣教育一個很大的問題。

四年級自學記錄

澄澄今天在家門口差點哭了!

他很小聲的告訴我,放學前收拾桌面,他最慢,結果他們那組作業要寫150字,他不知道是不是因為自己,但同組學生酸他,因為他是自學生不用寫才會慢慢來,澄澄當下不知道怎麼回應,現在跟媽媽說,才差點哭出來。
其中某個同學發下國語日報時(要回家寫讀報心得),要其他組員把最無聊的那份給澄澄,我立刻🔥🔥🔥
我告訴澄澄,媽媽本人以前就在國語日報工作,沒有一份報紙是無聊的,只看你看不看得懂!(澄澄呆掉,他真的第一次聽說這件事)