無論是建中或是其他男校的各種沒有性平意識的事件,我都希望能朝向另一個方向去走,想辦法促成對話而不是加深對立。
2025年5月1日 星期四
從母姓以及家庭內的性別平等
廁所偷拍女童,只是妨礙秘密卻不是兒少性剝削?
一則新聞〈潛入國小廁所偷拍女童 斯文眼鏡男判無罪〉,網友一面倒痛罵恐龍法官,但我很好奇為什麼這樣判,試著找一些資料增加理解:
1.施男在一天內8次潛入台南某國小廁所,偷拍到女童及3名兒童、少年臀部、下體私密部位影像,檢方依涉犯 #兒少性剝削罪 起訴;台南地院審理後認定,施與被害人間無性互動,亦未藉權勢脅迫,不構成性剝削,加上被害人未提告妨害秘密,判施無罪。
簡單來說,法官認為只是偷拍,沒有直接侵害受害者的身體;他躲起來偷拍,可見並未強勢方;可以構成妨害秘密,但受害人都沒有以此提告,所以無法依此定罪。
3.法官認為,尿尿是個人非公開活動,不是性活動,所以難以說是「遭侵害性隱私」。所以施男犯的是刑法中的「成年人故意對少年犯無故竊錄非公開活動及身體隱私」,為「告訴乃論的妨害秘密罪」。
4.法官又認為,在廁所中間隔板下方持手機偷錄,而不是直接脅迫錄影,代表施男不是資源掌握者,靠著自身權力強迫受害人拍攝。所以很難說符合 #兒少性剝削罪的猥褻行為。
5.我的感想是,法官很會說。也希望熟悉法律的朋友分享不同觀點。
2024年12月12日 星期四
家庭親職教育與性別平等,以及大學生如何面對分手
我這兩天的工作很有意思,昨天我到台電某單位講 #家庭親職教育與性別平等,地點超偏遠,來聽的是一群有趣的大哥,年齡大概落在40~70間,最年輕的兩名工作人員坐在講桌不遠處,討論怎麼和伴侶安排接送孩子到托嬰地點。
2024年10月2日 星期三
男人把腳合起來,不行嗎?
暑假的營隊,其中一天來了一個企業實習生,台大畢業書卷獎,還是籃球隊隊長,整個人散發出陽光/陽剛氣的年輕男性,坐在教室後方,安安靜靜地觀課。
我跟他說的第一句話是,「把腳合起來,這樣我們走動很不方便。」
我就不懂,來到一個性教育營隊,學習性平教育,然後把腳開得可以曬被子,無視隊輔、小朋友都要繞過他的八字腳去裝水丟垃圾,是要多忽視他人感受、被多少人寬容以對才能做到。
養育男孩的家庭,請不要再說,男孩就是這樣,是男孩被疏於各種社會教育,然後變成那樣。
2023年4月25日 星期二
2022年4月21日 星期四
讀繪本就像做一件善良的小事,漣漪將傳到更遠之處
今天下午受到 台灣性別平等教育協會 Tgeea 邀請,參與性平星期六,以性平繪本達人的角色,分享很多好繪本與進班說故事的技巧。其中兩位參加者的提問,我覺得應該要寫下來與大家分享。
有一人問,當我唸某些打破性別刻板印象、多元性別的繪本,班上有孩子刻意大喊好噁心、變態時,該怎麼辦?
2022年3月27日 星期日
只是張梗圖卻充滿性別歧視的政府小編發文
新北消防發爾麵 3/15發了一篇非常有問題的貼文。主題其實是要勸大家不要浪費急救資源(其實是抱怨有人報案了又說沒事),文末有個tag是「女生說沒事就是有事」。然後搭配一張圖,EMT對一名女孩抱怨:「我不是你男友!」
粉專小編說沒有要針對哪個性別,只是張梗圖(反正大家笑笑就好)(幽默嘛),但造成的影響是,留言區排山倒海的各種歧視言語,小編不但沒澄清,還說笑得很熱烈。而且看得出來,小編自稱自己是女性,所以只是開個玩笑不是歧視,很多留言取笑的人也是女性,所以是幽默而不是歧視。
2021年12月5日 星期日
2021年5月16日 星期日
期待兒童性教育,能夠更關照我們的男孩
今年二月寒假的閱讀計畫,我訂為 #孩子的性教育,雖然這兩年我一直在介紹相關的繪本,也面對面與一些成人做宣導,孩子對於這些名詞已經不陌生,但二年級班上出現各種關於性的揶揄和取笑,還是讓他感到困惑,所以我希望能趁這個長長的假期開始這個教學計畫。
關於性教育的繪本很多之前我也介紹過,我挑選作為起步的是「啊!原來如此:性別與身體」,這本繪本分成三大部分,第一部分是關於性器官的介紹,第二部分是關於性行為還有懷孕的過程,第三部分則是情感教育。繪本蠻厚,但有一半的內容是給父母的別冊,引導父母要如何做更仔細的講解,我覺得對於性教育陌生的父母來說是很好上手的一本書。
第一天講解性器官的時候我們就講到:男女性器官的差異、月經、勃起與射精,澄澄讀著繪本很輕鬆,也跟我談了他自己的身體經驗,我們同時討論班上男生為什麼老愛用雞雞開玩笑。第二天講解性行為也說了懷胎九月、寶寶、臍帶、胎盤和子宮間的關係,偶爾會講一些好笑的(例如胎兒其實會喝到自己的尿)。
今天看到月經一姐凡妮莎分享她的子宮模型,我們決定利用黏土自己做做看,我一邊做澄澄一邊幫我修正形狀,還告訴我這個月他想要從右邊的卵巢排卵(有沒有很專業,他知道一次只有一邊!)精卵大小的比例我們沒有辦法做得很好,讓他不太滿意,不過後來他動手製作陰莖,形狀捏得很好,我們都覺得做得不錯!
性教育我覺得無論男生女生都一樣重要,而且過去我們大多著重於不要取笑月經或是讓已經來月經的女孩覺得尷尬跟羞恥,但是,其實很多國小男生在校園活動會不自覺勃起(還很常見),高年級後也會射精(夢遺或想自慰),他們其實也會感到尷尬、自我厭惡,但是整個同儕氛圍都在把這件事拿來說笑的時候,其實男孩更沒有機會如女性得到細緻的關照與討論空間,導致他們對性懷抱著各種想像。
我期待兒童性教育,能夠更關照我們的男孩。
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