喵的打字房: 0527 貓頭鷹圖書館

2012年5月26日星期六

0527 貓頭鷹圖書館

今天終於去了離家很近的貓頭鷹圖書館，原來就在署立台北醫院附近，各位新莊、板橋（大漢橋下）的家長們別錯過了這個閱讀資源。

自從去年三月搬回新莊後，一直想找時間去，沒想到一拖就是一年消逝，今天看準了有活動，前兩小時臨時報了名參加，沒想到幸運遇到親子天下童書特約主編張淑瓊主講的「看圖畫、玩語言、說個好故事」，久聞其名，第一次見面就能聽她說故事，真是幸福。張老師說故事很有味道，言語不幼稚化，卻讓人感到她也同樣為了情節與圖畫入迷，時而開心、時而緊張，聲音也很悅耳舒服。

今天說的是「我會說故事: 無字圖畫書系列 I」，共有三本：一朵小雲、母雞釣魚去、冰山大作戰。既然是無字圖畫書，總和一般繪本有點不點，看得出來嗎？三本書的封面都沒有書名，但為了出版，書背上還是有，不過我覺得能夠拿掉會更好，讓讀者可自由想像出一百種書名。也許三歲、五歲、十歲時，想得書名都不同呢。

昨天楊茂秀老師正好在課堂上提到讀家出版的「喔？有個東西掉了」，原本作者田中宇佐也規畫是無字圖畫書，卻因出版社擔心銷售，配上了文字，顯得多餘。但圖片還是很溫暖的，我很喜歡。建議買回家的人，不妨先把字貼起來吧。

無字圖畫書可怕嗎？如果是，可怕的是無法領略作者真義，還是擔心自己幅法「創作」出故事？我自己並沒有什麼說故事經驗，只能從過去面試新聞工作時「看圖寫稿」去揣想，就「讀圖」、「觀察推理」、「再詮釋」來說，確實相似。

也許因為沒有字，能夠讓不識字的一至三歲幼兒，認為這是他們的書，無須像有字繪本那樣，央求成人一再朗誦文字。而當讀字的任務，轉成讀圖後，每一次翻閱，都在找尋新資訊、擴充故事枝節，故事發展的可能性也較大。

也不是所有的無字圖畫書，都適合說故事，張淑瓊提到，「旅之繪本」、「森林裡的蛋糕賊」因為圖畫軸線複雜、細節多、故事情節弱，家長很難發展出完整故事，可以等到孩子五、六歲後，再和孩子一起觀察每頁圖畫，慢慢理出所有的故事軌跡。

還有，到打多大的孩子該開始閱讀了？身邊有些親友的寶寶都滿週歲了，我很建議他們開始帶孩子看書，無論孩子有沒有參與，但相信「翻書、朗讀」這個動作，已經開始印在孩子小小的心裡，今天講座尾聲，張老師也這麼建議家長，她也反對「爸媽說話幼兒化」（也就是使用疊字或不完整的句子），越早開始，讓孩子聽到清楚完整的句子，有助他們累積語言架構能力。其實不知不覺中，孩子正在和爸媽學習詞彙、語法喔，逐漸長大的他們，接收到的訊息越正確，就越能使用正確的話語，表達出自己的意思。

介紹一下貓頭鷹圖書館，這是一間民營圖書館，一群愛閱讀的人/家長，為孩子打造的閱讀環境，會員需繳便宜的年費，可借書、參加各種活動和讀書會，對家中若有二至十二歲孩子的家長，是非常好的閱讀資源，請好好把握。